Тимчук В. /

Підйомно-транспортні та вантажно-розвантажувальні машини /

Підйомно-транспортні та вантажно-розвантажувальні машини: підручник/ О. М. Лівінський, О. І. Курок, Л. Є. Пелевін, М. Г. Маліч, В. М. Коваленко, В. Я. Бабиченко, І. В. Русан, В. О. Волянюк, Д. О. Міщук, Г. М. Мачишин. Київ: «МП Леся», 2016. С. 677

Приведені загальні відомості і конструкції сучасних підйомно-транспортних та вантажно-розвантажувальних машин. Практично охоплені всі види і конструктивні рішення вантажопідйомних машин, включаючи баштові, козлові і мостові крани, самохідні стрілкові крани, автокрани, засоби транспортування матеріалів, а також розглянуто питання безпеки робіт і пожежної безпеки. Розглянуто область застосування вантажопідйомних машин, приведено їх класифікацію і індексацію. Описані конструкції машин і їх технологічне оснащення. Приведені технічні характеристики машин і обладнання.

Для студентів вищих навчальних закладів, які навчаються за спеціальностями 133 «Галузеве машинобудування» та 131 «Прикладна механіка». Підручник може бути корисний для наукових працівників, конструкторів, механіків і машиністів будівельної техніки, інженерно-технічних працівників будівництва та будівельної індустрії.

Безруков А. В., Боговик О. А. / English Grammar Practice Book: Parts of Speech: навчальний посібник для здобувачів вищої освіти з філологічних спеціальностей. Дніпро, 2022. С. 216

Навчальний посібник охоплює базові елементи морфології англійської мови – граматичні класи слів (частини мови), а саме іменник, артикль, прикметник, прислівник, числівник, займенник, дієслово, прийменник, сполучник та вигук, - правила функціонування яких у реченні часто викликають труднощі під час вивчення англійської мови та виконання перекладів. Посібник містить 276 різнорівневих вправ для відпрацювання вживання відповідних граматичних правил та вдосконалення навичок адекватної іншомовної комунікації. Комплекс розроблених завдань у процесі їх виконання спрямований на ефективне засвоєння граматичного матеріалу на аудиторних заняттях і під час самостійної роботи. У посібнику подано додатки, покликані розширити уявлення про те чи інше граматичне явище, а також глосарій граматичних термінів, вживаних у виданні.

Навчальний посібник призначений для здобувачів вищої освіти з філологічних спеціальностей (переклад включно), а також для самостійного опрацювання ключових елементів морфологічної системи англійської мови.

Практичний курс основної іноземної мов /

Практичний курс основної іноземної мови (англійської): навчальний посібник з аналітичного читання для студентів філологічних спеціальностей (Short Stories Analysis)/ укл. О. А. Боговик. Дніпро, 2022. С. 124

У навчальному посібнику з аналітичного читання представлено п’ятнадцять коротких оповідань письменників ХХ століття (оригінальні тексти оповідань дібрано з відкритих джерел). Завдання посібника – виробити та удосконалити навички лінгвістично-літературного аналізу тексту студентами філологічних спеціальностей. Видання складено з метою розширення філологічних знань здобувачів вищої освіти та формування навчально-пізнавальних та комунікативних компетенцій; ознайомлення з основами стилістичної організації тексту, типами стилістичних прийомів та засобів виразності; удосконалення вміння співвідносити усі мовні рівні твору та рівні його потенційної інтерпретації, а також активного вживання вербальних засобів виразності та стилістичних прийомів з урахуванням функціональних особливостей англійської мови. Вміщені матеріали сприяють розвитку навичок щодо аналізу мовних одиниць, визначення їхньої взаємодії та аналізу мовних явищ і процесів, що їх зумовлюють.

Навчальний посібник складається з 16 розділів і містить вступ, список стилістичних засобів, схему комплексного стилістичного аналізу художнього тексту. У якості прикладу представлений грунтовний аналіз трьох коротких оповідань та надано дванадцять оповідань для самостійного аналізу.

Терянік Г., Величко Ю. /

Терянік Г., Величко Ю.

Життя на нулі/ Г. Терянік, Ю. Величко. – Ічня : ПП «Формат», 2018. – 306 с.

Фотокнига «Життя на нулі» складається зі світлин, автором яких є Юрій Величко, позивний «Фотограф», 46 ОБСП «Донбас – Україна» ЗСУ, в обрамленні проникливих, живих текстів талановитої письменниці, волонтера Ганни Терянік.

У творах, народжених війною, чітко простежуються біль та надія, якими сповнені душі наших воїнів. Перебуваючи в епіцентрі війни, вони не зачерствіли, не зламалися, не відсторонилися від світу – вони готові збагатити нас тим тяжким і водночас життєствердним досвідом. Їхній дарунок нам – не тільки мирне небо, а й можливість за допомогою мистецтва відчути емоції людини «на нулі». Дуже важливо, що на війні творчі люди не лише зберегли внутрішнє світло і гармонію в собі, а й мали силу та потребу творити прекрасне. Творчість учасників проекту є противагою тим, хто переконує, що війна всіх ламає. Змінює всіх, але не всіх ламає!!!

В. М. Самсонкін.......О. Г. Юрченко /

Інжиніринг криз та ризиків транспортних послуг: колективная монографія/ В. М. Самсонкін, І. В. Ніколаєнко, Ю. В. Булгакова, Р. В. Вернигора, О. В. Галан, О. М. Гненний, О. А. Горецький, В. Л. Горобець, Є. Б. Демченко, А. С. Дорош, В. К. Мироненко, А. М. Окороков, О. І. Саблін, М. В. Хара, Н. С. Чернова, Р. С. Щербина, О. Г. Юрченко; за ред. В. М. Самсонкіна та І. В. Ніколаєнко. – Київ: Талком, 2021. – 312 с.

   У монографії представлені матеріали науково-практичних досліджень в рамках міжнародного проекту програми Європейського союзу Erasmus+ «Інжиніринг криз та ризиків у сфері транспортних послуг» (CRENG).

Розглядаються питання впливу кризових ситуацій на роботу транспортних підприємств та шляхи підвищення ефективності функціонування транспортно-логістичних систем в умовах криз та ризиків.

Видання призначене для науково-педагогічних працівників, аспірантів і здобувачів вищої освіти, а також керівників та фахівців промислових підприємств та бізнес – структур, які цікавляться сучасним станом і перспективою розвитку наукових досліджень.

Київський Атеней /

Київський Атеней: мистецький Київ XVII – XVIII століть – Київ: Родовид, 2015. – 672 с. 

     У книзі подано творчість київських письменників, живописців, графіків та будівничих XVII – XVIII століть, які свідчать, що Київ, або Київський Атеней, як його називали тоді, був одним із визначних мистецьких центрів Європи, що творив, натхнений Києво-Могилянською академією та Києво-Печерською лаврою з її друкарнею, де працювали літератори, художники та вчені в союзі з духовенством та козацькою і шляхетською елітами. Видання присвячене 400-річчю Києво-Могилянської академії, заснованої 1615 року.

… Слово «Атеней» походить од назви храму богині Атени в столиці Стародавньої Греції Атенах (Афінах) – це була дочка Зевса, богиня наук та мистецтва. У храмі ж Атени вчені й поети збиралися, щоб почитати свої твори. Так само словом «Атеней» називалася вища школа в Атенах, потім в Римі, а за новіших часів і в інших європейських містах. Відтак ця назва здобула ширшого значення й стала позначкою культурного осередку, тобто так називалися різні літературні та мистецькі зібрання й товариства, зокрема при учбових закладах; у нові часи цим іменем часто називали літературні збірники та журнали…

Д. О. Банніков /

Блохін В. С., Маліч М. Г. /

Jonathan Carroll / 821(100) К 98

Стеклянный суп : Роман / Дж. Кэрролл. – Москва : Эксмо, 2008. – 416 с. – (Мона Лиза)

         Новый роман одного из самых романтичных писателей современности, «мастера солнечного сюрреализма» Дж. Кэрролла – «Стеклянный суп» продолжает историю Изабеллы Нойкор и её друга Вонсента Этриха об опасном путешествии в мир мёртвых…